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    Cette formation vous permet de repérer et mobiliser le public en situation d’illettrisme et d’illectronisme en développant des compétences concrètes d’accompagnement. Destinée aux professionnels au contact de publics en difficulté avec la lecture, l’écriture et le numérique, elle vous donne les clés pour comprendre ces situations, identifier les signes et orienter efficacement vers des dispositifs adaptés grâce à un plan d’action opérationnel.



    Objectifs de la formation

    • Identifier les publics
    • Comprendre les situations d’illettrisme et d’illectronisme et leurs impacts sur l’entreprise
    • Mobiliser le public vers les dispositifs
    • Mettre en place un plan d’action

    Durée

    • Formation de : 7 heures – 1 jour

      Public visé

    Tout Professionnel souhaitant acquérir les connaissances dans l'accompagnement des publics en  difficulté avec la lecture, l'écriture et le numérique.

    Prérequis

    Aucun prérequis n’est nécessaire. Néanmoins, une évaluation de début de stage sera réalisée pour obtenir une photographie du niveau de départ.

    Contenu de la formation

    Introduction et sensibilisation (1h)
    • Définitions et enjeux de l’illettrisme et de l’illectronisme dans le contexte professionnel
    • Statistiques et chiffres clés
    • Sensibilisation : briser les idées reçues et les stéréotypes

    Identification des publics (1,5h)
    • Les différents profils de personnes concernées par l’illettrisme et l’illectronisme
    • Les signes et indicateurs à repérer
    • Les freins et les obstacles rencontrés par ces publics
    • Comment aborder le sujet avec tact et bienveillance

    Analyse des situations et de leurs impacts (2h)
    • Les causes et les conséquences de l’illettrisme et de l’illectronisme
    • Les impacts sur la vie professionnelle (communication, autonomie, évolution de carrière)
    • Les impacts sur l’entreprise (sécurité, productivité, image)

    Mobilisation du public vers les dispositifs (1,5h)
    • Présentation des dispositifs d’accompagnement existants (ANLCI, associations, formations, etc.)
    • Les différentes étapes de la mobilisation (information, orientation, accompagnement)
    • Les techniques de communication et de motivation adaptées
    • Présentation de la plateforme illettrisme.gouv.fr

    Élaboration d’un plan d’action (1h)
    • Élaboration d’un plan d’action individualisé ou collectif
    • Définition des objectifs, des actions et des indicateurs de suivi
    • Identification des partenaires et des ressources

    Validation de la formation

    Remise d’une attestation de formation.

    Moyens pédagogiques :

    Pédagogie participative alternant des phases d’apports théoriques et de cas pratiques.

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